Perkembangan moral menurut jean piaget dan lawrence kohlberg. Jun 12, 20 pertumbuhan dan perkembangan merupakan dua proses yang dialami oleh remaja secara kontinue. Perkembangan dapat diartikan juga sebagai suatu proses perubahan dalam diri individu atau organisme, baik fisik jasmaniyah. Jun 09, 20 berdasarkan penelitian empiris yang dilakukan kohlberg pada tahun 1958, sekaligus menjadi disertasi doktornya dengan judul the developmental of model of moral think and choice in the years 10 to 16, seperti tertuang dalam buku tahaptahap perkembangan moral 1995, tahaptahap perkembangan moral dapat dibagi sebagai berikut. Perkembangan moral remaja yang demikian, jika meminjam teori perkembangan moral dari kohlberg berarti sudah mencapai tahap konvensioanl. Pdf upaya guru bk untuk mengentaskan masalahmasalah.
Dalam pendidikan dan pembelajaran diperlukan suatu pengetahuan akan perkembangan perkembangan yang terjadi pada peserta didik. Dimana usia tersebut merupakan perkembangan untuk menjadi dewasa. Tugas perkembangan remaja hurlock 1980 menjelaskan bahwa semua tugas perkembangan pada masa remaja dipusatkan pada pusaka penanggulangan sikap dan pola perilaku yang kekanakkanakan dan mengadakan persiapan untuk menghadapi masa dewasa. Dalam perkembangan remaja, perubahan yang tampak jelas adalah perubahan fisik. Bab i pendahuluan dewasa ini, studi perkembangan modal khususnya pada anakanak usia madrasah ibtidaiyah mi terasa semakin penting.
Dapat dikatakan bahwa pada masa remaja menjadi penentu perkembangan halhal tersebut. Hal yang menonjol dari perkembangan nilai moral remaja, bahwa sesuai dengan tingkat perkembangannya mulai dapat berpikir formal. Doc makalah psikologi perkembangan perkembangan moral uun. Teoriteori perkembangan moral dilihat dari sudut pandang wawasan kognitif oleh piaget dan kohlberg. A read is counted each time someone views a publication summary such as the title, abstract, and list of authors, clicks on a figure, or views or downloads the fulltext. Perkembangan moral remaja mengalami suatu perubahan seiring dengan tahapan perkembangan remaja itu sendiri dan diditerminasi oleh lingkungan sosial. Remaja sangat berkaitan erat dengan nilai moral dan masa remaja sangat dirasakan pentingnya nilai moral. Awalnya ia ingin mengambil psikologi kimia namun, saat ia melihat piaget ia menjadi tertarik untuk mewawancara anankanak dan remaja tentang masalah moral. Dengan perilaku prososial pada remaja, sebagai salah satu. Bagian dari masa kanakkanak itu antara lain proses pertumbuhan biologis misalnya tinggi badan masih terus bertambah. Perkembangan sosial remaja sangat penting bagi kehidupan remaja selanjutnya. Dimana aspekaspek perkembangan peserta didik cukup banyak seperti perkembangan fisik, perkembangan intelektual, perkembangan moral, perkembangan spiritual atau kesadaran beragama dal lain sebagainya.
Perkembangan pemikiran moral remaja dicirikan dengan mulai tumbuh kesadaran akan kewajiban mempertahankan kekuasaan dan pranata yang ada karena dianggapnya sebagai suatu yang bernilai walau belum mampu mempertanggungjawabkannya secara pribadi. Perkembanagan intelektual dalam kehidupan seseorang anak remaja harus diimbangi dengan nilai, moral serta akhlak yang baik. Makalah perkembangan moral pada remaja semut lewat. Kemampuan kognitif remaja lebih mampu memikirkan beberapa hal sekaligus bukan hanya satu dalam satu saat dan konsepkonsep abstrak.
Pada makalah ini akan dibahas mengenai pengertian perkembangan moral, tahaptahap perkembangan moral, karakteristik perkembangan moral, faktorfaktor yang mempengaruhi perkembangan moral, perbedaan individual, ciriciri perkembangan moral, dan upaya pengembangan moral pada remaja. Mereka memahami tugas dan kewajiban berdasarkan hak timbal balik dengan orang lain, dan juga memahami. Oleh sebab itu orang tua dan pendidik sebagai bagian masyarakat yang lebih berpengalaman memiliki peranan penting dalam membantu perkembangan remaja menuju kedewasaan. Karakteristik emosi remaja ingin bebas, hanya membutuhkan waktu 45 menit untuk berubah, hasrat pemenuhan impulsif, cepat tersinggung. Anak dan remaja seringkali mengadopsi standart moral orang tua dalam tahap ini agar dianggap sebagai anak yang baik. Zakiah daradjat, bahwa di antara hal yang kurang menyenangkan remaja, adalah adanya beberapa bagian tubuh yang cepat pertumbuhannya, sehingga mendahului bagian yang lain seperti kaki, tangan dan hidung yang mengakibatkan cemasnya rremaja melihat wajah dan. Perkembangan remaja masa remaja sering disebut juga dengan masa pubertas. Hurlock 1990 membagi masa remaja menjadi dua, yaitu masa remaja awal 11121617 tahun dan remaja akhir 161718 tahun. Perkembangan moral, nilai dan sikap tingkah laku ini berkembang sangat pesat pada masa remaja. Perkembangan moral menurut pendekatan ini dilihat sebagai perkembangan tingkat berpikir dalam membuat pertimbangan moral, dari suatu tingkat yang lebih rendah menuju suatu tingkat yang lebih tinggi elias, 1989.
Semua individu khususnya remaja akan mengalami perkembangan baik fisik maupun psikis yang meliputi aspekaspek intelektual, sosial, emosi, bahasa, moral dan agama. Unit ini akan memberi penumpuan kepada setiap teori perkembangan moral yang dinyatakan di atas. Mencapai pola hubungan baru yang lebih matang dengan teman sebaya yang berbeda jenis kelamin sesuai dengan keyakinan dan etika moral yang berlaku di masyarakat. Perkembangan moral remaja berkaitan dengan bagaimana proses perkembangan remaja dalam memahami nilainilai, aturan, norma yang berlaku di masyarakat. Teori kognisi sosial mengenai perkembangan moral social cognitive theory of. Sep 14, 2014 dalam pendidikan dan pembelajaran diperlukan suatu pengetahuan akan perkembangan perkembangan yang terjadi pada peserta didik.
Makalah masa perkembangan remaja apri dwi prasetyo. Berikut ini adalah download jurnal gratis yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber tentang jurnal perkembangan moral remaja pdf yang bisa bapakibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru dibawah ini. Tidak kalah pentingnya, sekarang remaja harus mengendalikan perilakunya sendiri, yang sebelumnya menjadi tanggung jawab orang tua dan guru. Perkembangan pemikiran moral remaja dicirikan dengan mulai tumbuh kesadaran akan kewajiban mempertahankan kekuasaan dan pranata yang ada karena dianggapnya sebagai suatu yang bernilai walau belum mampu mempertanggungjawabkannya secara pribadiperkembangan pemikiran moral remaja yang demikian ini,jika meminjam teori perkembangan moral dari. Mencapai peranan sosial sesuai dengan jenis kelamin. Pada akhir masa remaja seseorang akan memasuki tahap perkembangan pemikiran moral yang disebut tahap pascakonvensional ketika orisinilitas pemikiran moral remaja sudah semakin jelas. Doc makalah psikologi perkembangan perkembangan moral. Masa remaja merupakan suatu periode penting dari rentang kehidupan, suatu periode transisional.
Pada masa remaja akhir, individu sudah mencapai transisi perkembangan yang lebih mendekati masa dewasa. Psyche berarti jiwa atau ruh sedangkan logos berarti ilmu. Di antara manfaat langsung dari studi tersebut adalah penggunaannya dalam penanganan siswasiswi yang teridentifikasi amoral, pengimplementasiannya dalam proses pembelajaran secara umum, dan pengambilan langkahlangkah dini untuk mencegah kenakalan remaja dan. Adanya kesejajaran antara perkembangan kognitif dengan perkembangan moral dapat dilihat pada masa remaja yang mencapai tahap tertinggi dari perkembangan moral, yang kemudian ditandai dengan kemampuan remaja menerapkan prinsip keadilan universal pada penilaian moralnya. Perkembangan moral teori perkembangan moral menurut kohlberg dalam wong 2009, masa remaja akhir dicirikan dengan suatu pertanyaan serius mengenai nilai moral dan individu. Secara etimologi, psikologi berasal dari kata psyche dan logos bahasa yunani.
Terdapat 2 tahap perkembangan moral anak menurut piaget yaitu tahap heteronomous dan tahap autonomous. Remaja diharapkan mengganti konsepkonsep moral yang berlaku umum dan merumuskannya ke dalam kode moral yang akan berfungsi sebagai pedoman bagi perilakunya. Dengan kata lain perkembangan moral berkorelasi dengan kemampuan penyesuaian diri individu. Penalaran moral dikendalikan oleh imbalan hadiah dan. Upaya guru bk untuk mengentaskan masalahmasalah perkembangan remaja dengan pendekatan konseling analisis transaksional article pdf available july 2018 with 1,670 reads how we measure reads. Secara umum, terjadi pertumbuhan dan perkembangan fisik yang sangat pesat dalam masa remaja awal 12 1718 tahun. Tubuh berkembang pesat sehingga mencapai bentuk tubuh orang dewasa yang disertai. Lawrence kohlberg lebih menekankan pada perkembangan moral anak dan remaja. Pandangan behavioral menekankan perilaku moral dari remaja.
Pertumbuhan merupakan proses yang berkaitan dengan dengan perubahan kuantitatf yang mengacu pada jumlah besar serta luas yang bersifat konkret yang biasanya menyangkut ukuran dan struktur biologis. Psikologi perkembangan psikologi perkembangan merupakan cabang dari psikologi. Merupakan tahap pertama perkembangan moral dalam teori piaget. Syukur allhamdulillah kami panjatkan kehadirat allah swt yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahnya sehingga penyusun dapat menyelesaikan makalah perkembangan peserta didik yang berjudul perkembangan sosial pada remaja serta implikasiya dalam pendidikan ini sesuai. Perkembangan sosial mempengaruhi remaja dalam hubungan sosialnya dengan teman sebaya dan orang tua dan yang paling essensial dari perkembangan sosial remaja adalah pencarian identitas atau jati diri. Maka dengan itu semua pemikiran remaja terhadap suatu. Tugas perkembangan masa remaja 1112 18 tahun menurut havighurst hurlock, 1990, tugas perkembagan remaja meliputi. Apr 01, 2011 transisi perkembangan pada masa remaja berarti sebagian perkembangan masa kanakkanak masih dialami namun sebagian kematangan masa dewasa sudah dicapai hurlock, 1990. Apr 03, 20 pendekatan ini mendorong siswa untuk berpikir aktif tentang masalahmasalah moral dan dalam membuat keputusankeputusan moral. Perkembangan moral, nilai dan agama pada masa remaja vivien. Pada fase perkembangan psikologi remaja, anak harus mampu meninggalkan sifat kekanakkanakannya. Bicara tentang psikologi remaja tentu tak lepas dari perkembangan psikologis remaja, yang mana dapat dikatakan suatu fase perkembangan yang dialami seseorang ketika memasuki usia 1222 tahun.
Untuk memahami perkembangan moral dan spiritual terhadap peserta didik, untuk mengetahui karakteristik perkemabangan moral dan spiritual pada masa dini, remaja, dan dewasa, untuk mengetahui apa saja yang mempengaruhi perkembangan moral peserta didik, untuk mengetahui tahapan perkembangan moral dan spiritual peserta didik. Menurut piaget kemampuan kognitif merupakan dasar perkembangan moral anak. Dilihat dari bahasa inggris teenager, remaja artinya yakni manusia berusia belasan tahun. Pada tingkat ini, individu tidak memperlihatkan internalisasi nilainilai moral. Teori perkembangan moral yang dikemukakan kohlberg merupakan perluasan dari teori piaget. Keenam tahapan perkembangan moral dari kolhlberg dikelompokkan ke dalam tiga tingkatan, yaitu prakonvensional, konvensional, dan pascakonvensional. Nov 08, 2014 menurut teori ini perkembangan moral merupakan proses yang dipelajari selama proses interaksi sosial perseorangan dengan orang lain remaja akan berkembang moral dan baik apabila dalam sejarah kehidupan ia dapat meniru orang lain dilingkungannya.
163 144 686 66 138 768 724 676 462 1063 269 1006 607 972 141 1059 909 313 250 1030 117 1367 322 1227 586 1402 1379 82 1486 938 117 1165 871 325 181 1218 689 1486 676 450